Volume 2 - 2025
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Topic: DeafDidaktik
Volume 2 (2025) Article 4-2 · German Sign Language Version
Unterrichtsplanung – Das Passiv in der Österreichischen und Deutschen Gebärdensprache (Teil 2)
Staudt, B., Fenkart, L., Sieprath, H., & Grote, K.
Staudt, B., Fenkart, L., Sieprath, H., & Grote, K.
Topic: DeafDidaktik
Volume 2 (2025) - Article 3-2 · German Sign Language Version
Erziehung & Bildung Linguistik DeafDidaktik – Bericht zu DAC in Houston und der ICED in Rom
Staudt, B., Fenkart, L., Karar, E., Sieprath, H., & Sarac, M.
Staudt, B., Fenkart, L., Karar, E., Sieprath, H., & Sarac, M.
Topic: DeafParticipation
Volume 2 (2025) - Article 2-2 · German Version
Wahrnehmung und Bewertung von Menschen mit einer Hörbeeinträchtigung in Alltagssituationen
Slavchova, V., Knispel, J., Grote, K., & Arling A.
Topic: DeafDidaktik
Volume 2 (2025) - Article 1-2 · German Version
Deafdidaktisch-kritischer Blick auf mathematische Textaufgaben im Unterricht mit Tauben Kindern
Staudt, B., Sieprath, H., Karar, E., Baclaci, M.Schmidt, D. & Grote, K.
Staudt, B., Sieprath, H., Karar, E., Baclaci, M.Schmidt, D. & Grote, K.
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